« Est-il possible que le monde soit moins affreux ? »
Je me suis rendu dans une classe de CM2 qui a été choisie pour désigner un député junior qui siégera à ma place le 13 juin prochain pour adopter une proposition de loi élaborée par les jeunes.
Cette formule des députés juniors a été inventée par Philippe Séguin alors président de l’Assemblée nationale et c’est une bonne manière de faire une pédagogie de la citoyenneté.
Dans la classe j’ai eu droit aux questions les plus diverses et parfois inattendues : « Comme les routes sont glissantes dans notre département, pourquoi ne mettons-nous pas des barrières de sécurité tout le long pour éviter que les voitures tombent dans les ravins ? ».
Plus grave, la question « Est-il possible que le monde soit moins affreux ? » J’ai été un moment désarçonné par ce que la question révélait de noir pessimisme. Puis j’ai répondu sur ce que je faisais, ce que faisaient des citoyens, ce que faisaient les forces de progrès partout dans le monde. Et j’ai dis à mes interlocuteurs : « Cela va dépendre aussi de vous que ce monde soit moins affreux ».








30 janvier 2010 à 1:03
Cette question :« Est-il possible que le monde soit moins affreux ? » fait beaucoup de bien à l’adulte que je suis parce qu’elle montre que les enfants ne veulent pas du monde dans lequel on les fait vivre.
Ils aspirent à autre chose, c’est tellement réconfortant …
Nous avons le devoir de porter haut les couleurs de la liberté, de l’égalité, de la fraternité … en réponse à ces questions , parce que les enfants comptent sur nous ….
30 janvier 2010 à 15:01
Les enfants… » Cela va dépendre aussi d’eux… » Peut-être. A condition qu’on leur laisse l’occasion de sauver quelque chose.
Le projet de film dont il est question ci-dessous s’inscrit dans le cadre de cette terrible question posée par un enfant à Jean-Louis.
( Remarque préalable)
Pour que ce film soit en salle (film qui dénonce les méfaits de la mauvaise alimentation et des pesticides), il faut qu’un maximum de personnes regarde la bande-annonce dans les 3 jours à venir. Faites passer, même si vous ne le visionnez pas complètement; c’est le nombre de visites dans les 3 jours qui fera le poids… Le voir est encore mieux. Faites suivre à tous vos contacts! Merci.
http://nosenfantsnousaccuseront-lefilm.com/bande-annonce.html
30 janvier 2010 à 21:59
« Est-il possible que le monde soit moins affreux ? »
J’imagine que cet enfant a dû croiser une femme en burqua!
Moi aussi quand j’étais petit, Belphegor me faisait peur.
30 janvier 2010 à 22:45
Il est de notre responsabilité de rendre dès maintenant le monde « moins affreux ».
3 février 2010 à 12:16
Il est clair que ce gouvernement rend le monde affreux. Témoignage des méfaits de pratiques destructrices dans l’enseignement.
Un message de désespoir à diffuser au maximum sur la toile !
>
C’est vraiment triste mais tellement vrai !!!!
> >
> > > > Je le confie à la toile,
> > > > > > La grande toile du progrès,
> > > > > > Afin qu’il tisse les voiles…
> > > > > > De la solidarité,
> > > > > > Et qu’il rayonne aux ondes…
> > > > > > De l’humanité.
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Je suis Professeur des Écoles
> > > > > > Dans un petit village de l’Eure,
> > > > > > Trois cents âmes y demeurent,
> > > > > > Et vingt-six élèves à l’école..
> > > > > > Une classe, dite « unique »,
> > > > > > Mais cinq cours , dits multiples…
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Dans cette école une chance,
> > > > > > Un p’tit morceau de bonheur,
> > > > > > Qui s’écrit avec ces trois lettres :
> > > > > > Employée de la Vie Scolaire…
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Pour l’Education Nationale,
> > > > > > Un p’tit bonheur, c’est pas banal,
> > > > > > Un léger baume sur le coeur
> > > > > > De cette Grande Dame
> > > > > > Un peu… bancale !
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Notre bonheur, c’est Géraldine,
> > > > > > En silence elle participe
> > > > > > A la guérison d’la Grande Dame…
> > > > > > Elle est… une Valeur Ajoutée
> > > > > > HUMAINE rentabilité,
> > > > > > Et c’est du bonheur… assuré !
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Dès le matin, elle s’active,
> > > > > > C’est sur le net qu’elle s’incline
> > > > > > Les courriers, les notes de service,
> > > > > > Toutes les infos de l’inspectrice,
> > > > > > Et celles de l’Académie….
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Mes mots notés au brouillon,
> > > > > > Les comptes rendus de réunion,
> > > > > > Tapés, imprimés, photocopiés,
> > > > > > Enveloppés, adressés, timbrés,
> > > > > > Prêts à être distribués…
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Encadrés, les derniers dessins des CP,
> > > > > > Affichés, sinon… à quoi bon dessiner ?
> > > > > > Un CM vient montrer son texte sur le musée,
> > > > > > Elle l’aide à le recopier, à taper sur le clavier…
> > > > > > Afin de ne pas gêner, le travail commencé,
> > > > > > Un autre enfant vient finir avec elle l’exercice,
> > > > > > Elle explique et décortique, redonne de l’énergie…
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Rangée la bibliothèque,
> > > > > > Notés les livres prêtés,
> > > > > > Elle prépare la maquette,
> > > > > > La une du journal scolaire…
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Ah! Notre petit journal
> > > > > > « Magique », ils l’ont appelé
> > > > > > Quel travail de fourmi,
> > > > > > J’y passerai……des nuits ?
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Sonne la récréation, une mi-temps pour souffler,
> > > > > > Elle me rejoint, souriante, à la main nos deux cafés,
> > > > > > Quelques chaudes gorgées, entre… deux conflits à régler,
> > > > > > Des solutions à trouver, des mots à reformuler,
> > > > > > Une écorchure à soigner, une blessure à consoler…
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Et puis… c’est reparti !
> > > > > > Sur les chemins de la connaissance,
> > > > > > Vaincre ainsi sans cesse l’ignorance,
> > > > > > Avec labeur, effort, sérieux,
> > > > > > S’ouvrir l’esprit, être curieux.
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Ne pas oublier l’insouciance,
> > > > > > De tous ces êtres en enfance,
> > > > > > La bonne blague !… On la mettra dans le journal,
> > > > > > Les bons gags, et les rires, c’est vital !
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Dans les pots
> > > > > > Les peintures sont bien préparées,
> > > > > > Quatre enfants sur un chevalet,
> > > > > > Deux à l’ordi pour recopier,
> > > > > > Les autres en dessin sur papier,
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > …Sans elle, jamais…
> > > > > > Ce ne serait si bien géré.
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Le soir, coup de fil…
> > > > > > C’est Géraldine,
> > > > > > A sa voix, je perçois,
> > > > > > Une blessure qui abîme…
> > > > > > Ecoute, me dit-elle… c’est à pleurer !
> > > > > > Du « Pôle Emploi » j’ai reçu… un imprimé,
> > > > > > Dans quelques semaines, c’est marqué,
> > > > > > Votre contrat est terminé…
> > > > > > Ils me demandent ce que j’ai fait,
> > > > > > Pour trouver un futur emploi..
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Sa voix se fêle… « J’ai..un emploi! »
> > > > > > Ils me demandent ce que j’ai fait,
> > > > > > pour me former, pour m’insérer,
> > > > > > Sa voix se gèle…. puis accélère: « Je… suis formée, depuis trois ans,
> > > > > > j’me sens utile, insérée et c’est varié,
> > > > > > pas bien payé, mais… j’veux rester ! »
> > > > > > Sa voix s’étrangle… c’est à pleurer…
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Ils me demandent mes compétences
> > > > > > C’que j’ai acquis, que vais-je répondre ?
> > > > > > Il y a l’espace… d’UNE LIGNE
> > > > > > UNE LIGNE…. mais tu te rends compte !
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > J’ai honte, honte… il aurait fallu UNE PAGE
> > > > > > Au moins UNE PAGE pour répondre,
> > > > > > J’ai honte, honte… pour notre Grande Dame
> > > > > > Pour ceux qui l’ont créée, l’ont fait évoluer,
> > > > > > Qui a tant appris aux enfants,
> > > > > > Qui a tant encore à leur apprendre..
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Et Géraldine ???
> > > > > > On n’ lui dira même pas MERCI
> > > > > > Bien sûr, pas de parachute doré,
> > > > > > Et même pas d’indemnité
> > > > > > Ils lui précisent… Oh!.comme ils disent D’étudier ses droits… pour…
le R.M.I.
> > > > > > Elle a raison… c’est à pleurer…
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Alors qu’on demande chaque jour,
> > > > > > A nos élèves de dire « Bonjour »
> > > > > > De dire « Au revoir » et…. « Merci »
> > > > > > De s’ respecter, d’être poli
> > > > > > Comme vous dites, Monsieur Sarkozy…
> > > > > > Que vais-je dire, à la p’tite fille,
> > > > > > Qui l’aut’re jour, près de moi, s’est assise,
> > > > > > Et, tout fièrement, m’a dit :
> > > > > > « Tu sais, Maîtresse, moi, quand j’serai grande,
> > > > > > J’irai au collège, comme mon grand frère,
> > > > > > J’irai au lycée, j’passerai mon bac,
> > > > > > Et je ferai… comme Géraldine! »
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Je sursaute… Mon coeur se serre…C’est à pleurer.
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > C.Picavet
> > > > > > Professeur des écoles
> > > > > > à l’école des Livres Magiques
> > > > > > Saint-Grégoire du Vièvre (Eure)
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > En hommage à toutes les Géraldine, Florence, Sabrina, Laurence,Elodie,
> > > > > > à tous les Philippe, Sébastien, et bien d’autres qui ont valorisé mon
> > > > > > travail, et participé à la guérison d’la Grande Dame…
> > > > > > qui est encore bien malade…
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Je ne crois pas à la peur, je crois à la force et à la magie des mots,
> > > > > > Et pour garder notre bonheur, il suffirait de quelque Euros…
> > > > > > Quel patron, quelle entreprise, après trois ans de formation,
> > > > > > Jetterait son salarié, pour prendre un autre, recommencer ?
> > > > > > Quel jardinier, quel paysan, brûlerait sa récolte mûre, après avoir semé,
> > > > > > soigné ?
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > Je n’ai pas fumé la moquette
> > > > > > Je veux seulement que l’on arrête,
> > > > > > De prendre les gens pour des pions,
> > > > > > Qu’on arrête de tourner en rond !
> > > > > > Torpillé le « Chagrin d’école »
> > > > > > En mille miettes de BONHEUR !
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > En l’honneur de tous ces p’tits bonheurs..
> > > > > > INONDONS LE NET
> > > > > > les amis, les décideurs,
> > > > > > les chômeurs, les travailleurs,
> > > > > > les directeurs, les inspecteurs,
> > > > > > employés et professeurs,
> > > > > > députés, ministres,
> > > > > > r’m'istes ou artistes,
> > > > > > chanteurs, compositeurs, rapeurs, slameurs,
> > > > > > radios, journaux, télés,
> > > > > > et à tous ceux qui sont… parents… d’un enfant…
> > > > > > enfin à chaque être humain de ce pays
> > > > > > qui j’espère un jour dans sa vie,
> > > > > > a bénéficié d’un peu de bonheur,
> > > > > > de cette Valeur Ajoutée
> > > > > > HUMAINE rentabilité,
> > > > > > dans le giron de la Grande Dame.
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > P.S : Ironie….. A la rentrée, c’est presque sûr
> > > > > > Notre petite école rurale
> > > > > > Sera dotée d’une Valeur Matérielle Ajoutée,
> > > > > > Des fonds ont été débloqués,
> > > > > > Huit ordinateurs et un tableau interactif
> > > > > > Une « classe numérique »
> > > > > > Nous serons à la pointe du progrès !
> > > > > > Et pour cela, je serai formée !
> > > > > > Mais, qui m’aidera à installer, et à gérer, sans Valeur
> > > > > > Humaine Ajoutée ?
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > A LIRE, PUIS A TRANSMETTRE merci
> > > > > > Ce n’est pas la 1ère fois que l’Education Nationale, autrement dit
> > > > > > l’Etat,
> > > > > > se déshonore!!
> > > > > >
> > > > > >
> > > > > > A faire suivre le plus possible.